Финансам поём романсы

В последние дни зимы у нас прошёл творческий конкурс среди воспитателей на лучшее дидактическое пособие по финансовой грамотности. Педагоги проявили фантазию и профессионализм, создавая яркие игры, которые помогут малышам научиться считать деньги, планировать бюджет и понимать ценность ресурсов.

Каждое пособие — это увлекательный мир, где дети через игру осваивают азы экономики. Победители конкурса получили заслуженные награды, но главный приз — это интерес и улыбки наших воспитанников, которые уже делают первые шаги к финансовой самостоятельности!

Как быть с агрессивным ребёнком?

Одной из психологических проблем детей дошкольного возраста является агрессивность. Со временем проявление агрессивного поведения может приобретать устойчивый характер, что может, в свою очередь, привести к закреплению этих черт в личности ребёнка. В чём причины агрессии? Как вести себя с ребёнком в сложные минуты? На эти и другие вопросы сегодня воспитателям ответила на семинаре педагог-психолог Ирина Анатольевна.

Продолжаем взаимообучение

Как же всё-таки интересны и полезны семинары-практикумы! Полученные знания тут же закрепляются на деле. Это позволяет развеять тень сомнений, расставить все точки над "и" и "загореться". А сегодняшняя тема "Современные игровые технологии" особо интересна, потому что игра - ведущий вид деятельности дошкольников и самый главный инструмент для педагога в детском саду. Теперь наши педагоги имеют широкое представление о развивающих играх Воскобовича, о том, чем отличается простая викторина от квиз-игры, как обучать в движении, используя игры Марка Вайнапеля, как создавать интерактивную игру в сервисе LearningApps.

Взаимообразование

Очередной методчас не только подарил педагогам новые знания, но позволил попробовать на деле современные технологии познавательного развития. Это кроссенс, круги Луллия, круги Эйлера, интеллект-карта. Несомненно, каждая из них сразу будет апробирована в работе с детьми.

Новогодний декупаж

Продолжаем знакомиться с современными технологиями. На этот раз - с изобразительной технологией декупаж. Апробировать её на практике нашим педагогам помогла Нина Михайловна, педагог дополнительного образования по изодеятельности, раскрыв массу достоинств технологии и бескрайнее поле для фантазии.

Повышаем компетентность

Система образования не стоит на месте, и мы развиваемся вместе с ней. Эффективная технология - прекрасный инструмент для развития ребёнка в руках у воспитателя. Современный педагог должен ориентироваться в разнообразии технологий, чтобы выбрать для себя оптимальный набор "инструментов". Для этого наши педагоги организуют взаимообучение. Череда мероприятий началась с семинара-практикума, посвящённого технологиям речевого развития. Сторисек, виммельбух, кубик Блума, кубики историй - звучит непонятно. Воспитатели не просто продемонстрировали знание технологий, но и дали "потрогать" каждую, проиграть её на деле. Увлекательный процесс! 

Викторина для педагогов

 

Ежегодно для педагогов детского сада проходит викторина по правилам дорожного движения в оффлайн-режиме. Очень удобно: можно спокойно подумать над вопросами в свободное время, не переживать, если ответ неверный. Этот год не стал исключением. Надо отметить, что с каждым годом победителей становится всё больше. Вот герои сегодняшнего дня - победители викторины "Соблюдаешь правила - обучаешь правильно!":

Амина Александровна, Евгения Анатольевна, воспитатели группы № 4;

Рашида Хибатовна, воспитатель группы № 9;

Елена Васильевна, учитель-логопед группы № 9;

Наталья Викторовна, воспитатель группы № 10;

Ирина Викторовна, Татьяна Борисовна, воспитатели группы № 11;

Екатерина Андреевна, воспитатель группы № 12;

Юлия Владимировна, учитель-логопед группы № 12.

Поздравляем победителей и желаем всем педагогам с должной ответственностью воспитывать грамотных участников дорожного движения! 

Полезное видео

В тесном контакте с инспекторами отделения пропаганды БДД ГИБДД мы систематически ведём работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. В очередной раз раз детям старшего дошкольного возраста был предложен для просмотра познавательный видеоролик. Дети в доступной форме получили полезную информацию.

С Новым годом!

Стали заметнее

С этого дня дети старших групп № 8, 9 и 11 станут на дорогах ещё заметнее, ведь кроме вшитых в одежду световозвращающих элементов у каждого теперь есть ещё свой, изготовленный своими руками фликер. Полюбуйтесь!

Станем заметнее!

Сегодня был объявлен ежегодный городской конкурс по популяризации применения световозвращателей "Заметная семья". За последние шесть лет наши родители не пропустили ни один. Не одна семья наших воспитанников становилась победителем в разных номинациях этого конкурса. Приглашаем и Вас продемонстрировать своё неравнодушие к соблюдению правил дорожного движения, ответственность за обеспечение безопасности своей и своих детей, активность и креативность. У Вас обязательно получится!

С Днём дошкольного работника!

С 8 марта!

Смахните зимнюю усталость - 

На смену ей пришла весна.

Из сундуков достаньте радость.

Ах, как же Вам к лицу она!

Пусть в сердце музыка играет,

А на душе цветёт весна!

Пускай природа вдохновляет

Вас, пробудившись ото сна!

С праздником!

 

С праздником!

Поздравляем с Новым годом!

Пусть здоровья будет много, 

Пусть плохое не тревожит, 

Пусть хорошее приходит!

Будет год пускай прекрасным,

Чудным, добрым, очень классным!

Заметная семья

По предновогодней традиции в эти дни проходит городской конкурс "Заметная семья" по пропаганде световозвращающих элементов в экипировке. По сложившемуся обычаю дети из подготовительной к школе группы № 9 стали активными участниками конкурса. С нетерпением будем ждать результатов.

Викторина по ПДД для воспитателей

Воспитатели всех групп проводят систематическую работу по воспитанию у детей культуры поведения на дороге. А для этого они сами должны хорошо знать Правила дорожного движения. С целью актуализации знаний ПДД для наших воспитателей прошла викторина, которая включала в себя 14 непростых вопросов. Не допустив ни одной ошибки, победителями викторины стали следующие педагоги:

Галина Фёдоровна Г. (гр. № 10),

Ольга Николаевна Д. (гр. № 6),

Ирина Викторовна М. (гр. № 11),

Наталья Викторовна О. (гр. № 4),

Юлия Михайловна С. (гр. № 12),

Ксения Олеговна С. (гр. № 12).

Поздравляем!

А знаете ли вы?..

История изобретения этих изделий началась ещё в 1933 году. Жил в Великобритании некий Перси Шоу, и была у него небольшая компания по ремонту дорог. Как-то ночью он ехал на машине и у обочины увидел кошку со светящимися, словно горящими, глазами. Шоу понял, что это отражение автомобильных фар. Увиденное настолько его вдохновило, что он изобрёл световозвращатель. 

Изобретение под названием «Кошачий глаз» появилось на лондонских дорогах, а затем и в других странах. Так в 1939 году американская фирма воспользовалась идеей Перси Шоу и на основе мельчайших стеклошариков изготовила световозвращающую плёнку. Сначала этот материал использовали для дорожных знаков, затем им обозначали контуры грузовых машин. Позже стали шить одежду со светоотражающими элементами.
У наших ребят старших групп № 7, 10 и 12 появилась уникальная возможность самим позаботиться о своей безопасности на дорогах в тёмное время суток: они изготовили самые настоящие фликеры. Хочется надеяться, что они будут не единственные в экипировке детей.

Сказочная история

Добрый и трудолюбивый Светлячок потерял волшебный фонарик, с помощью которого шил одежду со световозвращателями. Каждый лесной зверь был рад такой одежде, ведь он становился заметным на дороге в тёмное время суток. Светлячок и не подозревал, что фонарик был найден Мышкой. Как ни просили дети средних групп Мышку вернуть фонарик хозяину, никак она не соглашалась. Еле уговорили, по пришлось выполнять Мышкины задания. Вовлечённые в сказочный сюжет, ребятишки вспомнили, какие сигналы у светофора, где и как можно переходить дорогу, отгадали загадки, назвали несколько дорожных знаков.

Из сказок герои на опасной дороге

Работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма ведётся в группах систематически. Развлечения или досуги являются некоторым срезом знаний детей о правилах дорожного движения. Занятие "Из сказок герои на опасной дороге" во вторых младших группах способствовало актуализации знаний малышей о сигналах светофора, проезжей части и тротуаре, знаке "Пешеходный переход", правилах перехода проезжей части, безопасных местах для игр. За год кругозор детей значительно расширится, а вот применение этих знаний в жизни зависит от родителей.